對於資優孩子,在深化其學科專長的同時,必須有意識地補強這些通用能力,避免成為「高智商卻不善協調」的孤島型人才。具體技能與知識的培養,則需結合興趣領域。如果孩子對人工智能有興趣,除了數學和程式設計的基礎...
閱讀->在護理學基礎文憑課程中,心理學的應用已從單純的理論講授,轉變為貫穿整個學習過程的實踐元素。課程設計者深知,護理人員每天面對的不只是生理上的病痛,更是病人因疾病而產生的各種心理反應—恐懼、焦慮、憤怒、沮...
閱讀->還培養了溝通、領導力等軟技能,並保持了身心健康。企業和個人都應該重視全人發展,並採取具體措施來推動它。資助中學在這方面提供了寶貴的經驗,它們通過多元化的教育方式,培養學生的全面能力。這些經驗可以為我們...
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