
我們給予孩子的關注和陪伴越多,他們獨處的時間就越少。但是,獨處是一個人和自己相處的機會。孩子需要不斷發現自己,認識自己,學會在孤獨中面對自己。只有當你能獨處時,你才能集中注意力。我們給了孩子那么多的愛,卻從不認為過多的關注會打擾他們的成長。打斷別人的話,孩子失去了什么?蒙台梭利有一句名言:“除非你被孩子們邀請,否則永遠不要打擾他們。
1. 幹擾會使孩子無法集中注意力
很多家長會抱怨,孩子幹什么都坐不住。看了安安的故事就該知道原因了!專注力不足解決方法兩歲多的孩子對周圍的一切都充滿了好奇,他們經常全身心的投入到那些成人看來也許很無聊的事上。此時,父母不要去幹擾孩子,這正是注意力高度集中的時候,也是注意力發展的良好時機。當孩子專注地玩的時候,如果看護人不去幹擾,而是讓他專注完整地做完他想做完的事情,孩子就會有持久的專注能力。孩子的專注力不是被培養出來的,是被保護出來的。請保護孩子的專注力,讓孩子從容地做完他投入去做的一項“工作”。
2.打擾,使孩子學習缺乏具有獨立性
如果孩子能單獨玩一些不危險的遊戲,父母不應該過多幹預,你大喊大叫的幹預,當然會影響他的注意力,會降低他的探索欲望,而父母幫助越多,孩子的獨立性越少,他就變得越依賴。例如,他以後做事容易堅持不下去,一時不成功,就會迫不及待地向你求助。所以不要打斷孩子的注意力,給他時間思考。
3.受幹擾的孩子沒有創造力。
通過思考解決問題是最有價值的學習能力。什么時候孩子最有可能出現問題?當然是在我一個人的時候。想把玩具拿在高處卻夠不著,想拿零食卻打不開蓋子... ... 如果周圍有大人幫忙,孩子就不再需要思考,如果沒有大人幫忙,孩子就得自己想辦法,創造性思維就是在“自己想辦法”的過程中被激發出來的。
1、孩子自己做作業時,勿擾
有父母在身邊,孩子會故意表達自己的痛苦並獲得父母的同情,這會影響孩子對家庭作業的專注度和速度,而且隨著時間的推移,孩子會覺得他沒有完成作業不是他的錯,是他和父母的共同錯誤,長期以來,會形成對父母的心理綁架,形成依賴,特別不利於孩子自我責任感的形成。
2、孩子玩耍時,勿擾
玩耍是孩子的天性。不管孩子做什么,學什么,對他來說都是遊戲。孩子通過遊戲熟悉了自己身體的各個部位,很快就學會了理解周圍的物體,用感性的知識擁抱周圍的世界。後來和其他小朋友一起玩的時候,小朋友們逐漸學會了讓自己適應一個群體的規則。所以家長要注意的一個重要原則就是不要打擾孩子的玩耍,要給孩子充分的玩耍機會,要允許孩子按照自己的天性去玩耍,家長要認真承認孩子的成績。孩子的玩具要盡量簡單,這樣才有足夠的空間發揮他們的想象力。
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